2007年10月17日 星期三

逆思型的孩童(反箕紋)

逆思型的孩童:(反箕紋少於1%)
逆思型(反箕紋)孩童的性格是:逆向思考特質,思維方式與眾不同。以自我為中心, 有自我獨佔的特質,對於事物以自我興趣為主,喜從不同角度觀看,一般人會認為有些古怪;知覺敏銳,常常有臨時下決定的習性。
對於此性格兒童的引導溝通方式,正面與邏輯的說服,往往接受程度較低,所以建議偶而採用激將式的說服。對於其喜歡參與的刺激活動,建議父母應採取適度允許的態度,或者乾脆親子參與。多給予如果違規會需要付出代價的案例,或者類似『周處除三害』的案例。
如果孩童的『左拇指、右拇指、左食指、右食指』四指指紋中有三個以上反箕紋時,我們稱之為『逆思學習型』,此種孩童有自己的看法,行為上有喜歡違規的傾向。『逆思學習型』的孩童在比例上少於五百分之一,對於父母而言除了應注意規範其行為與人生觀外,可以多考慮使用音樂來陶冶性格,而且是越早開始越好。
音樂潛移默化的方向,除了能減少衝動、暴戾之氣外;也可以補充祥和與愛心,我們建議可以考慮讓孩童聽以下的音樂:1.雙腦同步音樂:太陽3(白天)、月亮(RRR951)(晚上)。2.大腦功能音樂:枕葉(RRR132)、顳葉(RRR128)、頂葉(RRR131)、額葉(RRR935)。 3.全腦功能音樂:生命之歌1265、1251、RRR125、太陽3。

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